O desenvolvemento de habilidades orais e pedagóxicas de alumnos de Filoloxía Inglesa a través dunha experiencia de microensino
ISSN: 1133-911X
Ano de publicación: 2005
Número: 45
Páxinas: 141-160
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Eduga: revista galega do ensino
Resumo
Este traballo describe unha experiencia de microensino levada a cabo na Universidade de Santiago con alumnos de quinto curso de Filoloxía Inglesa durante o curso 2001-2002. A experiencia perseguía o desenvolvemento de habilidades orais e pedagóxicas, e consistiu na presentación oral dunha actividade práctica de ensino do inglés. Todas as presentacións eran preparadas e logo gravadas en vídeo. Os alumnos observábanse e autoavaliábanse facendo unha análise crítica da súa actuación.