Las condiciones socioestructurales del proceso educativo. Hacia una perspectiva crítico-interaccionista
Revista:
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
ISSN: 0210-9581
Año de publicación: 1998
Número: 175
Páginas: 347-366
Tipo: Artículo