Lectura e intervención pedagógicael soporte cognitivo-motivacional

  1. Santos Rego, Miguel Anxo
Revista:
Revista de educación

ISSN: 0034-8082

Ano de publicación: 1990

Número: 293

Páxinas: 435-450

Tipo: Artigo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Outras publicacións en: Revista de educación

Fonte de datos: Dialnet