Reseña del libro Pedagogía mesoaxiológica y concepto de educación
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Universidade de Santiago de Compostela
info
ISSN: 2386-7418
Año de publicación: 2015
Volumen: 2
Número: 2
Páginas: 130-131
Tipo: Reseña
Otras publicaciones en: Revista de estudios e investigación en psicología y educación
Resumen
La tesis expuesta por el profesor Touriñán en esta obra justifica que a la Pedagogía le corresponde valorar cada área cultural como educación y construirla como medio valorado, es decir, como “ámbito de educación”, haciendo hincapié en los rasgos de carácter y sentido inherentes al significado de educación y en la importancia de la orientación formativa temporal.