Desarrollo, calidad de educación y nuevas tecnologías
- Rodríguez Martínez, Antonio
- Soto Carballo, Jorge Genaro
- Touriñán López, José Manuel
- Cabero Almenara, Julio (coord.)
Editorial: Sevilla : Universidad de Sevilla, Vicerrectorado de Relaciones Institucionales y Extensión Cultural, 1999
ISBN: 84-89673-81-0
Año de publicación: 1999
Páginas: 1-12
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
Analizamos la relación entre desarrollo, calidad de la educación y nuevas tecnologías en la Sociedad de la Información, propugnando el reconocimiento del acceso a las redes como un derecho social.Estas tecnologías afectan a la escuela, modificando su organización y el entorno educativo, ampliando las posibilidades del sistema. El reto es la transformación de la información en conocimiento y éste en aprendizaje significativo. Las Nuevas Tecnologías plantean problemas categorizables en tres grupos: accesibilidad a los nuevos medios; receptividad derivada de la implantación y uso de los medios; flexibilidad derivada de las nuevas condiciones de uso del tiempo, espacio e información. Estos problemas inciden en los contenidos básicos de libertad de enseñanza, democratización, autonomía escolar y descentralización