Dificultades de denominación serial en alumnos disléxicos de segundo de Primaria
- Paula Outón
- Natalia Ferrada
- Leticia López Castro
- Gabriela Míguez Salina
- Alehandro Rodríguez Martín (coord.)
Verlag: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Oviedo
ISBN: 978-84-16664-50-4
Datum der Publikation: 2017
Seiten: 837-844
Kongress: Congreso Internacional de Educación Inclusiva (14. 2017. Oviedo)
Art: Konferenz-Beitrag