¿Qué tipo de formación requieren los profesionales de la Educación Infantil?¿qué hemos aprendido en los ultimos años?

  1. Zabalza Beraza, Miguel Ángel
Buch:
La educación infantil y la formación del profesorado hacia el siglo XXI: integración e identidad
  1. García Fernández, María Dolores (coord.)
  2. Marín Díaz, Verónica (coord.)

Verlag: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Córdoba

ISBN: 84-7801-706-2

Datum der Publikation: 2004

Seiten: 286-290

Kongress: Congreso Internacional de Educación Infantil (3. 1999. Córdoba)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet