A educação de adultos em Portugalconcretizações e potencialidades

  1. DE ALMEIDA BARROS, RITA MANUELA
Dirixida por:
  1. José Ignacio Guinaldo Martín Co-director
  2. Agustín Requejo Osorio Co-director

Universidade de defensa: Universidade de Santiago de Compostela

Fecha de defensa: 16 de decembro de 2011

Tribunal:
  1. José Manuel Touriñán López Presidente
  2. Antonio Rodríguez Martínez Secretario
  3. Paula Cristina Oliveira Guimarâes Vogal
  4. Xosé Manuel Cid Fernández Vogal
  5. Fernando Cabral Pinto Vogal

Tipo: Tese

Teseo: 318314 DIALNET

Resumo

Neste últimos anos, sobretudo após a estruturação e funcionamento da Agência Nacional de Qualificação, a Educação de Adultos em Portugal tem sido alvo de um interesse renovado, não apenas em termos de efectivação de políticas educativas, mas também pela adesão dos adultos às ofertas formativas incluídas na Iniciativa Novas Oportunidades. Este impulso deve ser repensado no sentido de uma maior consciência da complexidade da temática da Educação de Adultos e das especificidades dos contextos em que se desenrola. Nesse sentido, o presente trabalho pretende retratar o que foi e está a ser desenvolvido em Portugal neste domínio(Concretizações) e equacionar futuras trajectórias da Educação de Adultos em Portugal (Potencialidades), apresentando um modelo preditivo da participação dos adultos em actividades de Aprendizagem ao Longo da Vida (com base na análise das suas atitudes face à Educação e algumas variáveis sociodemográficas) e oferecendo às futuras investigações um instrumento de avaliação dentro do tema, validado para a população portuguesa.