Análisis psicoeducativo del proceso de adquisición de conocimientos en el área lógico-matemática

  1. DEAÑO DEAÑO, MANUEL
unter der Leitung von:
  1. Agustín Dosil Maceira Doktorvater

Universität der Verteidigung: Universidade de Santiago de Compostela

Jahr der Verteidigung: 1990

Gericht:
  1. Miguel Ángel Zabalza Beraza Präsident
  2. Carlos Rosales López Sekretär
  3. Estanislao Pastor Mallol Vocal
  4. Francisco Secadas Vocal
  5. Eugenio García-Rodeja Fernández Vocal
Fachbereiche:
  1. Departamento de Psicoloxía Evolutiva e da Educación

Art: Dissertation

Teseo: 29134 DIALNET

Zusammenfassung

La investigación se ha centrado en la determinación de edades criticas para la adquisición de conocimientos lógico-matemáticos dando lugar a la elaboración de un instrumento guía que puede facilitar procesos de programación, desarrollo y evaluación curricular.