Facultade de Formación do Profesorado

2023

1. 44.Recortables de muñecas. Jugar a las mariquitas

   Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades (Ediciones Trea S.L.), pp. 175-177

2. A historia política da Galiza do século XIX: un diálogo con Xosé Ramón Barreiro

   Profesor Barreiro: homenaxe debida a Xosé Ramón Barreiro Fernández (Instituto José Cornide de Estudios Coruñeses), pp. 119-141

3. A loita contra a invasión cultural foránea mediante un xogo de cartas: o caso de "Alakazum!"

   Boletín galego de literatura, Núm. 61

4. A proposal to incorporate two indicators to the Utsein description of population served by emergency medical service

   Resuscitation

5. A review on grammatical gender acquisition in monolingual Spanish-speaking children

   Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Núm. 59, pp. 47-62

6. A systematic review evaluating loneliness assessment instruments in older adults

   Frontiers in Psychology, Vol. 14

7. ART EDUCATION AND CREATIVITY. THE “CREATIVE WORKSHOPS” FOR CHILDREN OF ESCOLA IMAXINADA

   Cadernos CEDES, Vol. 43, Núm. 119, pp. 63-74

8. Actividad física y calidad de vida de adultos mayores en Argentina: un estudio transversal

   Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 48, pp. 86-93

9. Alfabetización mediática y educomunicación como formas de entender la realidad digital

   La alfabetización mediática y digital en el curriculum: propuestas didácticas transformadoras (Dykinson), pp. 60-66

10. Aprendiendo de la pandemia: una experiencia de aula invertida en la enseñanza universitaria de lenguas extranjeras

    La formación y la innovación educativa: ejes para la transformación social (Dykinson), pp. 291-310

11. Aprendizaxe-Servizo como intersección entre sistema escolar e sistemas comunitarios

    Arredor do rural: comunidade de saberes e innovación socio-educativa (Toxosoutos), pp. 83-93

12. Aprendizaxe-servizo: Unha ponte para a formación entre a universidade e as escolas

    Eduga: revista galega do ensino, Núm. 86

13. Assessment of validity and comparison of two Spanish versions of the Geriatric Depression Scale

    Frontiers in Psychology, Vol. 14

14. Central and Peripheral Fatigue in Recreational Trail Runners: A Pilot Study

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 1

15. Communicative and linguistic factors influencing language development at 30 months of age in preterm and full-term children: a longitudinal study using the CDI

    Frontiers in Psychology, Vol. 14

16. Concepciones en torno al desarrollo profesional del docente universitario

    La formación y la innovación educativa: ejes para la transformación social (Dykinson), pp. 165-181

17. Creencias e integración de recursos digitales: un estudio con docentes universitarios de Ciencias de la Salud

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 26, Núm. 1, pp. 121-139

18. Cómo optimizar los resultados de un sistema de recuperación de información con la ontología de FunGramKB: diseño piloto de un buscador de términos culinarios

    La palabra a través: diálogos entre el pensamiento, la palabra y el cuerpo (Dykinson), pp. 160-181

19. Diseño de objetos en realidad aumentada para la formación inicial de maestros de Educación Primaria: una aplicación en el área de Educación Física

    Experiencias y prácticas innovadoras en la formación de profesionales de la educación (Dykinson), pp. 137-150

20. Does the ending matter? Revisiting the acquisition of L2 Spanish grammatical gender by gendered and ungendered L1 adults

    En torno al lenguaje: nuevas aportaciones al estudio lingüístico (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 251-268