Facultad
Facultade de Formación do Profesorado
Publicacións (46) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2010
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"Juan Pérez, español". Discurso patriótico, identidad local y proceso político (Galicia 1808-1868)
Procesos de nacionalización en la España contemporánea (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 89-106
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A promoción o Apoio ao Emprendemento na universidade galega
Aprender a emprender a través da educación e a formación: actas XI Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo
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Adquisición de competencias digitales y ciudadanía actual
Crisis analógica, futuro digital: actas del IV Congreso Online del Observatorio para la Cibersociedad, celebrado del 12 al 29 de noviembre de 2009
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Algunas consideraciones en torno a las construcciones de estilo directo en español
Lingüística e hispanismo
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Antonio Ramos Varela, textos políticos
Boletín galego de literatura, Núm. 43, pp. 235-258
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Análisis de las aportaciones de los blogs educativos al logro de la competencia digital
Revista de investigación en educación, Vol. 7, Núm. 1, pp. 83-90
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Análisis del grado de formación del profesorado de la Universidad de A Coruña en el área de programación y bases de datos bajo sistemas de e-learning
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 36, pp. 101-114
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Análisis del nivel de aplicación y uso docente de herramientas teleformativas en el área de programación y bases de datos
RED: revista de educación a distancia, Núm. 23
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Aplicación y uso de herramientas teleformativas por parte del profesorado de la Universidad de A Coruña
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, Vol. 7, Núm. 1
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Aprendiendo a jugar, jugando al balonmano: Didáctica de los juegos aplicados al balonmano.
EmásF: revista digital de educación física, Núm. 2, pp. 5-13
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Aprendizaxe cooperativa na Universidade: a experiencia dun modelo híbrido na aula de idiomas
Innovación educativa, Núm. 20, pp. 49-59
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Aproximación al estudio de los verbos de estilo directo en español. Hacia una clasificación semántica
Interlingüística, Núm. 21, pp. 849-860
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Argumentación y contra-argumentación en el discurso publicitario: ilustración del concepto de "antipublicidad"
XXXIX Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística (SEL): 1-14 de febrero
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De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento con conocimiento de mujer: nuevas estrategias formativas para la FP
Nuevas estrategias formativas para las organizaciones
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De las habilidades y destrezas básicas al deporte colectivo: una Aplicación práctica con el balonmano para el primer ciclo de la Educación Primaria
EmásF: revista digital de educación física, Núm. 5, pp. 56-80
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Educación para a saúde vocal: unha realidade esquecida
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 58
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El desarrollo y el aprendizaje de la autodeterminación en los TEA/TGD
Investigaciones sobre autismo en español: problemas y perspectivas (Centro de Psicología Aplicada), pp. 449-460
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El trabajo en las aulas con perspectiva europea: medios y recursos para el aprendizaje autónomo
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 28, pp. 45-60
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Estudio cuantitativo sobre el uso docente de herramientas teleformativas en el ámbito de la programación y bases de datos
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 32
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Evaluación cuantitativa de la desigualdad numérica temporal simple con posesión mediante observación sistemática en waterpolo
Cultura, ciencia y deporte, Vol. 5, Núm. 13, pp. 59