Departamento
Departamento de Psicoloxía Social, Básica e Metodoloxía
Publicacións (39) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2019
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A hard to read font reduces the causality bias
Judgment and Decision Making, Vol. 14, Núm. 5, pp. 547-554
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A ira e as emoções positivas no protesto político
Revista Psicología Política, Vol. 19, Núm. 45, pp. 370-381
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Assessing the use of psychological skills by sports category and the relation with sports performance satisfaction
Journal of Sports Medicine and Physical Fitness, Vol. 59, Núm. 6, pp. 1077-1084
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Axiological-Identitary Collective Action Model (AICAM): A new integrative perspective in the analysis of protest
PLoS ONE, Vol. 14, Núm. 6
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Consumo de cannabis entre adolescentes: patrón de riesgo, implicaciones y posibles variables explicativas
Adicciones: Revista de socidrogalcohol, Vol. 31, Núm. 1, pp. 64-77
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Contribuciones de la Concepción Operativa de Grupo de Pichon-Rivière a la Psicología Política Latinoamericana
Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Vol. 19, Núm. 2
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Cuestionario de Personalidad de Eysenck Revisado-Abreviado para cuidadores informales
Revista iberoamericana de psicología y salud, Vol. 10, Núm. 2, pp. 90-106
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Diferencias en imagen mental entre individuos españoles e italianos
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 6, Núm. 1, pp. 37-43
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Differences among architecture undergraduates in the mental-map representation of a university library
Journal of Architectural and Planning Research, Vol. 36, Núm. 2, pp. 102-113
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Does empirically derived classification of individuals with subjective cognitive complaints predict dementia?
Brain Sciences, Vol. 9, Núm. 11
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Does the disease of the person receiving care affect the emotional state of non-professional caregivers?
Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. MAY
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Effectiveness of an educational intervention to improve the safety culture in primary care: A randomized trial
BMC Family Practice, Vol. 20, Núm. 1
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El entorno del proceso de implicación familiar: Bases empíricas para el diseño de un programa de intervención
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 34
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El profesorado universitario ante el aprendizaje-servicio: variables explicativas
Revista de educación, Núm. 386, pp. 37-61
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Emotion regulation and attitudes toward conflict in Colombia: Effects of reappraisal training on negative emotions and support for conciliatory and aggressive statements
Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. APR
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Gender and Age Differences in Spatial Imagery and Image Rotation
Imagination, Cognition and Personality, Vol. 39, Núm. 1, pp. 109-119
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Gender differences in the rotation of city maps
American Journal of Psychology, Vol. 132, Núm. 3, pp. 303-313
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Grammatical gender processing in bilinguals: An analytic review
Psychonomic Bulletin and Review, Vol. 26, Núm. 4, pp. 1148-1173
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Is it possible to modify fear memories in humans with extinction training within a single day?
Psychological Research, Vol. 83, Núm. 7, pp. 1340-1348
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La representación social de la violencia de género en la prensa generalista escrita:: El País, El Mundo y ABC (2000-2015)
Universitas psychologica, Vol. 18, Núm. 2