Departamento de Pedagoxía e Didáctica

1998

1. A Formación Profesional Inicial na Unión Europea: modelos e tendencias

   Eduga: revista galega do ensino, Núm. 20, pp. 173-202

2. A fase de prácticas no C.A.P.: resultados dunha availación

   Los tutores en el prácticum. Funciones, formación, compromiso institucional: actas del IV Symposium de Prácticas. Celebrado en Poio, 13-15 junio 1996

3. Actualidade do pensamento educativo de Manuel Bartolomé Cossío

   Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 2, pp. 39-68

4. Alternancia: un concepto en alza para a formación

   Revista galega de economía: Publicación Interdisciplinar da Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais, Vol. 7, Núm. 2, pp. 205-212

5. Analogía inusual

   Universidad de Santiago de Compostela

6. Análisis de los medios informáticos en el contexto educativo no-universitario: sus aplicaciones actuales

   Comunicación, tecnología y educación

7. Análisis interno de las bibliotecas escolares

   Innovación educativa, Núm. 8, pp. 143-165

8. Aprendiendo a enseñar historia

   Lugo : Servicio de Publicaciones, Diputación Provincial de Lugo, 1998

9. Aprendizaje y socialización con profesores tutores: algunos hallazgos desde un estudio de caso

   Los tutores en el prácticum. Funciones, formación, compromiso institucional: actas del IV Symposium de Prácticas. Celebrado en Poio, 13-15 junio 1996

10. Aproximación a la función docente: perspectivas para la planificación y el desarrollo de la enseñanza

    Tórculo

11. As políticas activas de emprego en Galicia: o Plano Nacional de Formación e Inserción Profesional

    Santiago de Compostela? : E. Martínez, 1998

12. Aspectos claves de una educación infantil de calidad

    La educación infantil : investigación y desarrollo del currículum (Servicio de Publicaciones), pp. 119-124

13. Batallones escolares, sentimientos patrióticos y educación en el siglo XIX

    Educación popular: VIII Coloquio Nacional Historia de la Educación. Santa Cruz de Tenerife, diciembre 1994

14. Concepciones, conocimiento y práctica docente del profesorado de las Ciencias Sociales

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 2, pp. 121-144

15. Cualificación e competencia: claves na Formación Profesional e a inserción laboral na Unión Europea

    Eduga: revista galega do ensino, Núm. 20, pp. 203-222

16. De la genealogía a la biografía: ¿Qué ha pasado con la didáctica en estos últimos 25 años?

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 2, Núm. 2, pp. 51-72

17. Derechos humanos y educación para el desarrollo

    Revista española de pedagogía, Vol. 56, Núm. 211, pp. 415-436

18. Educación ambiental y desarrollo: la sustentabilidad y lo comunitario como alternativas

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 2, pp. 7-30

19. Educación del ocio y tiempo libre

    Atención a los espacios y tiempos extraescolares

20. Educación e neurociencia

    Malian Editorial