Departamento de Pedagoxía e Didáctica

1985

1. Alternativas de futuro para el perfeccionamiento y especialización del profesorado de EGB

   Santiago de Compostela : Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, 1985

2. Aplicación del Meta-Análisis al estudio de algunos factores del rendimiento escolar: una investigación en Galicia

   Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 3, Núm. 6, pp. 371-375

3. Aportaciones para un renovado concepto de enseñanza diferenciada

   Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 3, pp. 131-140

4. Condiciones metodológicas derivadas del análisis comunicacional de la enseñanza

   Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 3, pp. 141-164

5. Cuestiones de didáctica: problemática actual de la didáctica especial

   Dirección Xeral de Universidades

6. Dimensiones de un modelo para la investigación de la expresión escrita infantil

   Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 3, Núm. 6, pp. 435-439

7. El modelo de desamparo aprendido aplicado al análisis del rendimiento: Principios conceptuales y metodológicos y recursos técnicos

   Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 3, Núm. 6, pp. 455-461

8. Introducción a la comunicación didáctica

   Santiago de Compostela : M. Ángel Zabalza, 1985

9. La realidad del aula vista por los futuros profesores: un estudio comprensivo en un paradigma de investigación cualitativa

   Universidad de Santiago de Compostela

10. Materias de planificación e organización da educación

    Santiago de Compostela (Touro, 219) : A. costa, 1985

11. Questom escolar e meio rural em Galiza

    O Ensino : revista galega de Sócio-Pedagoxía e Sócio-Lingüística, Núm. 11, pp. 69-76

12. Reforma de las enseñanzas medias y fortalecimiento del papel orientador del profesor

    Bordón: Revista de pedagogía, Núm. 256, pp. 131-142