Proxectos vixentes

  1. Educar a tiempo ante la emergencia climática y la transición socioecológica - GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO 2022 - Proyectos investigación orientada

    RITA GRADAILLE PERNASMARIA LUCIA IGLESIAS DA CUNHA

Proxectos finalizados

2024

  1. Consolidación 2021 GRC GI-1447 - Pedagoxía Social e Educación Ambiental - SEPA-interea

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

2022

  1. Educación para el Cambio Climático en Educación Secundaria: investigación aplicada sobre representaciones y estrategias pedagógicasen la transición ecológica. - RETOS 2018

    PABLO ANGEL MEIRA CARTEA

  2. Teach digital

    RITA GRADAILLE PERNAS

2020

  1. Consolidación e estruturación 2017 GRC GI-1447 Pedagoxía Social e Educación Ambiental (SEPA-interea)

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

2018

  1. La alfabetización climática en Educación Secundaria: análisis transcultural de las representaciones sociales del Cambio Climático en estudiantes, docentes y material curricular. - EXCELENCIA 2015

    PABLO ANGEL MEIRA CARTEAMARIA LUCIA IGLESIAS DA CUNHA

  2. Consolidación e estructuración. REDES 2016 GI-1447 RINEF-CISOC

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

  3. Procesos e prácticaseducativas para a transición a unha cultura da sostibilidade e a cooperación en Galicia e República Dominicana -investigación acción - Grupos de investigación en materia de cooperación para o desenvolvemento - 2017

    GERMAN VARGAS CALLEJAS

2016

  1. Consolidación e estruturación. (GRC) GI-1447 Pedagoxía Social e Educación Ambiental SEPA-interea.

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

  2. Consolidación e estruturación. REDES GI-1447 RINEF-CISOC: Rede de Investigación en Educación e Formación para a Cidadanía e a Sociedade do Coñecemento

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

2015

  1. La relación entre ciencia y cultura común en las representaciones sociales del cambio climático: aportes a la educación y comunicación sobre los riesgos climáticos.

    PABLO ANGEL MEIRA CARTEA

  2. Cultura da sostenibilidade e cooperación ao desenvolvemento: realidades e perspectivas educativas en Galicia e R. Dominicana.

    GERMAN VARGAS CALLEJAS

2014

  1. Comunidades en Transición y Educación Ambiental. Análisis de tres universidades pioneras: Santiago de Compostela, Minho y Edimburgo

    MARIA LUCIA IGLESIAS DA CUNHA

2013

  1. Estudo sobre a opinión da sociedade española en relación co cambio climático

    PABLO ANGEL MEIRA CARTEA

  2. Programa Hispano-Brasileño de cooperación interuniversitaria, Modalidad B: Organización de talleres y seminarios en Brasil

    PABLO ANGEL MEIRA CARTEA

2012

  1. Consolidación e estruturación de unidades de investigación competitivas (Redes de Investigación).

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

2011

  1. Los tiempos escolares y tiempos de ocio:problemáticas específicas y alternativas pedagógico-sociales en la vida cotidiana del alumnado de educación secundaria obligatoria.

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

  2. Estudio sobre la opinión de la Sociedad Española en relación al cambio climático

    PABLO ANGEL MEIRA CARTEA

2010

  1. Consolidación e estruturación de unidades de investigación (redes de investigación)

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

  2. Desenvolvemento dunha guía de actividades e e de recursos sobre o cambio climático (CC) destinada a estudantes de educación secundaria, de bacherelato e a poboación adulta

    PABLO ANGEL MEIRA CARTEA

2009

  1. Consolidación e estruturación das unidades de investigación do sistema galego de I+D+I. Grupos de investigación

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

2008

  1. Tiempos escolares y tiempos de ocio: socialización y vida cotidiana de la infancia en la sociedad red

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

  2. Estudio sobre la opinión de la sociedad española en relación al cambio climático

    PABLO ANGEL MEIRA CARTEA

2002

  1. A análise das representacións sociais dos problemas ambientais como base para o desenvolvemento de materiais e programas de Educación Ambiental en Galicia.

    PABLO ANGEL MEIRA CARTEA

1999

  1. Educación institucional e desenvolvemento rural en Galicia.

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

1998

  1. Reformas educativas e procesos de desenvolvemento rural nas zonas de montaña en Galicia

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

1996

  1. Incidencia da xornada escolar (única/partida) nos procesos de socialización infantil

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ

1988

  1. Escolarización e sociedade na montaña galega. Análise contextual e institucional do sistema educativo nun medio rural diferenciado.

    JOSE ANTONIO CARIDE GOMEZ