SILVANA
LONGUEIRA MATOS
Profesora contratada doctora
Publicaciones (77) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2023
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Educación para la sostenibilidad a través de las artes
La palabra a través: diálogos entre el pensamiento, la palabra y el cuerpo (Dykinson), pp. 412-425
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Garantizar el derecho a la educación digital para contribuir al logro de los objetivos de desarrollo sostenible
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 2183-2196
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La educación cívica y la educación intercultural: dos tipologías educativas claves en la configuración de la convivencia pacífica
La palabra a través: diálogos entre el pensamiento, la palabra y el cuerpo (Dykinson), pp. 426-441
2022
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A linguaxe do audiovisual na formación ao longo da vida: unha experiencia en camiños de coñecemento
Poboación produtiva maior: a formación e a orientación na empregabilidade e mobillidade do talento senior fronte ao idadismo no emprego: actas do 21 Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela 19,20 e 21 de setembro 2019
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A participación como ferramenta educativa: achegas cara a educación ao longo da vida
Poboación produtiva maior: a formación e a orientación na empregabilidade e mobillidade do talento senior fronte ao idadismo no emprego: actas do 21 Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela 19,20 e 21 de setembro 2019
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Agenda 2030 y retos globales: el papel de la formación a lo largo de la vida
Poboación produtiva maior: a formación e a orientación na empregabilidade e mobillidade do talento senior fronte ao idadismo no emprego: actas do 21 Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela 19,20 e 21 de setembro 2019
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Campaña Mundial por la Educación (CME) en Galicia: Reivindicando el derecho a la educación
Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022
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Educación para la Ciudadanía Global: Retos y oportunidades
Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022
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Migración, competencia digital y retos educativos
Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD), Vol. 4, Núm. 17
2021
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Análisis de datos de los cuestionarios 1-2-3-4; Proyecto Educere Area.: Educar con las áreas culturales. Cuestionarios de perspectiva mesoaxiológica
Pedagogía mesoaxiológica y construcción de ámbitos de educación: La función de educar (Ripeme-2021)
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Análisis de datos del cuestionario 5; Proyecto Educere Area.: Cuestionario de perspectiva mesoaxiológica
Pedagogía mesoaxiológica y construcción de ámbitos de educación: La función de educar (Ripeme-2021)
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Educación para el desarrollo y la ciudadanía global a través de los materiales didácticos
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Educación para la participación como clave en el desarrollo cívico.: El caso del alumnado de la Universidad de Santiago de Compostela.
Pedagogía mesoaxiológica y construcción de ámbitos de educación: La función de educar (Ripeme-2021)
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La educación para el desarrollo y la ciudadanía global en la formación universitaria
Pedagogía mesoaxiológica y construcción de ámbitos de educación: La función de educar (Ripeme-2021)
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Nuevos retos, nuevas respuestas educativas. Una experiencia de ApS en el grado de educación social
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
2020
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Knowledge partnerships for SDG 4: Bridge 47 and GCE in perspective
Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD), Vol. 3, Núm. 13, pp. 121-129
2019
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Introducción a la educación para el desarrollo, conceptos y evolución histórica
La educación para el desarrollo y la ciudadanía global: una experiencia de investigación-acción participativa (Graó), pp. 15-32
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Participación: percepción y desempeño del alumnado de la Universidad de Santiago de Compostela
XIII Seminario de Investigación en Educación Ambiental: crear y hacer educación ambiental
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Valores educativos comunes y específicos: análisis descriptivo de su integración pedagógica en las materias escolares a partir de la percepción de los docentes sobre su actividad
Boletín Redipe, Vol. 8, Núm. 6, pp. 23-49
2018
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Educar con la música. Aproximación al diseño del ámbito de educación
La construcción de ámbitos de educación: pedagogía general y aplicada (Andavira), pp. 403-422