
MARIA JULIA
DIZ LOPEZ
Profesora axudante doutora
Publicacións (29)
2022
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Procesos y contextos educativos de la formación profesional
Desafíos para la formación inicial del profesorado técnico de formación profesional y claves para el éxito (Dykinson), pp. 33-59
2021
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Oportunidades y dificultades para la actualización formativa de las Orientadoras y los Orientadores de CIFP en Galicia
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Lecturas emocionantes: una experiencia de transferencia de conocimiento y trabajo colaborativo mediante un proyecto de ApS
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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El aprendizaje a lo largo de la vida nexo entre las políticas sociales y de educación y formación en la Unión Europea
Pedagogía mesoaxiológica y construcción de ámbitos de educación: La función de educar (Ripeme-2021) (REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía), pp. 471-482
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La perspectiva de género en instituciones de formación. Propuestas para la orientación profesional
Cuaderno de Pedagogía Universitaria, Vol. 18, Núm. 36, pp. 115-127
2019
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El alumnado de Formación Profesional Dual en Galicia: análisis desde perspectiva de género
Formación en alternancia: a Formación Profesional Dua (Servizo de Publicacións e Intercambio Científico), pp. 135-162
2018
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Reseña del libro: La escuela activa y el entorno. Una aproximación a través de los paseos, visitas y excursiones durante la segunda república
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 5, Núm. 1, pp. 68-69
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A formación profesional dual: dúos ou duetos : actas do XIX Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Lugo, 19 e 20 de outubro de 2017
dir.
Universidad de Santiago de Compostela
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Valoración por el estudiantado de la estrategia de aprendizaje mediante proyectos de investigación frente a las clases expositivas con casos prácticos
Cuaderno de Pedagogía Universitaria, Vol. 15, Núm. 30, pp. 22-36
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Los centros públicos integrados en Galicia: Un modelo a debate
Innovación educativa, Núm. 28, pp. 113-124
2017
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Funcións do Departamento de Información e Orientación Profesional nos Centros Integrados de Formación Profesional de Galicia
Vulnerabilidade, formación para o traballo, orientación e comunidade na eurorrexión Galicia-Norte de Portugal
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Touriñán, J. M. y Sáez, R. (2015). La mirada pedagógica. Teoría de la educación, metodología y focalizaciones. Santiago de Compostela: Andavira. 435 págs. ISBN: 978-84-8408-887-5
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 29, pp. 217-217
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A relación coa empresa do alumnado de formación profesional: A formación en centros de traballo
Ser jovem, ser trabalhador: incertezas, desafíos, respostas : a importância da educação, da formação e do emprego dos jovens na construção dos projetos pessoais e no desenvolvimento social e humano (Instituto do Emprego e Formação Profissional. Delegaçao Regional do Norte), pp. 127-132
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Necesidades formativas. Modelos para su análisis y evaluación
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 6, pp. 6-10
2016
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Los programas integrados para el empleo (PIE) desde el enfoque de la orientación
A formación, a orientación e o emprego no recoñecemento, avaliación e certificación de competencias profesionais adquiridas en contextos formais, non formais e informais: actas do XVII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 18, 19 e 20 de novembro de 2015
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La formación para el empleo: evolución y desarrollo formal
A formación, a orientación e o emprego no recoñecemento, avaliación e certificación de competencias profesionais adquiridas en contextos formais, non formais e informais: actas do XVII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 18, 19 e 20 de novembro de 2015
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Reseña del libro: Pedagogía general. Principios de educación y principios de intervención pedagógica
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 3, Núm. 2, pp. 140-141
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Necesidades formativas dos orientadores e das orientadoras que traballan en cifp de Galicia
A investigación educativa novel en Galicia: realidade e pespectivas (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 261-280
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A investigación educativa novel en Galicia: realidade e pespectivas
coord.
Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico
2015
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Cantón, Isabel y Pino, Margarita (Coord.) (2014). Organización de centros educativos en la sociedad del conocimiento.
Innovación educativa, Núm. 25, pp. 343-344