MARIA CRISTINA
CEINOS SANZ
PhD hired professor
Publications (80) MARIA CRISTINA CEINOS SANZ publications
2023
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Guiding Schools: la Educación de la Carrera en Enseñanza Secundaria
(Des)continuidades: no tempo, nos modos, no trabalho, na formação e na orientação: 22º Congreso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza, 22 e 23 de setembro de 2022
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Percepción de los profesionales de la orientación sobre las competencias de la gestión de la carrera
(Des)continuidades: no tempo, nos modos, no trabalho, na formação e na orientação: 22º Congreso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza, 22 e 23 de setembro de 2022
2021
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Aproximación de los jóvenes de 12 a 16 años a la toma de decisiones de la carrera
Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria
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Tecnología Innovadora para el desarrollo de acciones de orientación de la carrera: Proyecto Careers
La educación en red. Realidades divesas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
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Tecnología Innovadora para el desarrollo de acciones de orientación de la carrera: Proyecto Careers
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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¿Cómo toma las decisiones para la carrera el alumnado de Educación Secundaria?
La educación en red. Realidades divesas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
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¿Cómo toma las decisiones para la carrera el alumnado de Educación Secundaria?
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
2020
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Competences analysis in initial training of secondary education counsellors and european standards
International perspectives on research in educational and career guidance: Promoting equity through guidance (Springer Suiza), pp. 141-152
2019
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El proceso de toma de decisiones en los jóvenes: aspectos cruciales y papel de la orientación
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Necesidade de orientación y competencias clave en el contexto laboral actual
Trabalho digno, emprego sustentável e desenvolvimento humano: desafios da/para Formação (Instituto do Emprego e Formação Profissional. Delegaçao Regional do Norte), pp. 195-203
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Orientación para el éxito educativo
Éxito educativo: claves de construcción y desarrollo (Tirant lo Blanch), pp. 197-212
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Percepción del profesorado de Educación Primaria sobre su conocimiento de la implicación familiar en la escuela
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Retos de la orientación profesional para la (Re)inserción laboral en la sociedad actual
Trabalho digno, emprego sustentável e desenvolvimento humano: desafios da/para Formação (Instituto do Emprego e Formação Profissional. Delegaçao Regional do Norte), pp. 205-209
2018
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Estudio del impacto de la alfabetizacion digital en la tercera edad a partir de la experiencia de una persona mayor de 70 años
A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade (Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti ), pp. 202-209
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Příklad dobré projektové praxe ze vzdělávání kariérových poradců
Studia Paedagogica, Vol. 23, Núm. 3, pp. 175-181
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Satisfacción con la Vida en Estudiantes Universitarios: Papel Predictor de los Valores
Psicología desde el Caribe: revista del Programa de Psicología de la Universidad del Norte, Vol. 35, Núm. 3, pp. 171-182
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¿Alianza o enemistad de las tablets en la infancia?: El papel de la orientación familiar
A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade (Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti ), pp. 227-232
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¿Qué hay de escuela y de educación social en la formación inicial universitaria de los educadores/as?: el caso de la Universidad de Santiago de Compostela
Educación social e escola: análise da última década (2006-2016) (Colexio de Educadoras e Educadores sociais de Galicia (CEESG)), pp. 261-275
2017
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Adquisición de competencias transversales por los estudiantes de grado de la facultad de ciencias de la educación
Ser jovem, ser trabalhador: incertezas, desafíos, respostas : a importância da educação, da formação e do emprego dos jovens na construção dos projetos pessoais e no desenvolvimento social e humano (Instituto do Emprego e Formação Profissional. Delegaçao Regional do Norte), pp. 181-188
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Desenvolvemento dos Estándares Europeos de Competencia na formación inicial dos profesionais da Orientación Educativa na Universidade de Santiago de Compostela
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 7, pp. 7-11