Publicacións (13) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

filter_list General Social Sciences

2024

  1. Educating and caring for children aged 0-3 years in rural Galicia: The experience of the “Casas Nido”

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 32

2023

  1. Environmental education in the context of climate emergency: adaptation and validation of the RESCLIMA instrument for research in high school

    REMEA-REVISTA ELETRONICA DO MESTRADO EM EDUCACAO AMBIENTAL, Vol. 40, Núm. 3, pp. 300-317

2020

  1. Green Schools in Mexico and Spain: Trends and Critical Perspective

    International Explorations in Outdoor and Environmental Education (Springer Science and Business Media B.V.), pp. 269-287

  2. La educación ambiental en los límites, o la necesidad cívica y pedagógica de respuestas a una civilización que colapsa

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 36, pp. 21-34

2018

  1. Del ecologismo como movimiento social a la educación ambiental como construcción histórica

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 37, pp. 165-197

  2. L’educació social com un dret al servei dels pobles i la vida

    Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 68, pp. 11-25

2015

  1. Agustín Escolano Benito : La España cubista de Luis Bello. Visiones desde la escuela. Valladolid: Ediciones de la Universidad e UNED,2014, 240 pp. ISBN: 978-84-8448-807-1

    Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 18, pp. 264-266

  2. Fernando Cabral Pinto (coord.) : Educaçâo, História e Políticas. Tributo a Rogério Fernandes. Lisboa: Ediçôes Piaget, 2015, 290 pp. ISBN: 978-989-759-045-0

    Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 18, pp. 268-270

  3. LITURGY AND GLASS CEILING IN THE PROCESS OF STRENGTHENING THE SUSTAINABILITY IN INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION: A perspective from Ibero-America

    Routledge Handbook of Higher Education for Sustainable Development (Taylor and Francis), pp. 72-85

2013

  1. António Nóvoa, Francisco Marcelino & Jorge Ramos de Ó (orgs.) (2012). Sergio Niza. Escritos sobre educaçâo. Lisboa: Edições Tinta da China, 2012, 720 pp. ISBN: 978-989-671-127-6

    Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 17, pp. 287-289

  2. Franco Cambi & Giuseppe Trebisacce (eds.) (2012). 150 anni dell'Italia unita. Per un bilancio pedagogico (I). Pisa: Edizione ETS, 2012, 388 pp. ISBN: 978-88-4673-462-4

    Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 17, pp. 292-293

  3. María del Mar Pozo Andrés (2013). Justa Freire o la pasión de educar. Biografía de una maestra atrapada en la historia de España (1896-1965). Barcelona: Octaedro, 2013, 350 pp. ISBN: 978-84-9921-414-6

    Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 17, pp. 290-292

2012

  1. Leoncio López-Ocón, Santiago Aragón & Mariano Pedrazuela (eds.) (2012). Aulas con memoria. Ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos de Madrid (1837-1936).Madrid: Comunidad de Madrid, 2012, 355 pp. ISBN: 978-84-9744-131-5

    Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 16, pp. 216-217