Publicacións (174)

¹ Publicaciones consideradas como producción del grupo

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2025

  1. ACERVO DE LUTAS, ACERVO DE IMAGENS: POÉTICA E PROTESTO FEMINISTA NA FOTOGRAFIA DE IMPRENSA/ COLLECTION OF STRUGGLES, COLLECTION OF IMAGES: POETIC FEMINIST PROTEST IN PRESS PHOTOGRAPHY

    LUMINA, Vol. 19, Núm. 2, pp. 36-53

  2. Concepções acerca do conhecimento feminista e de gênero: uma análise diacrônica

    OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA, Vol. 23, Núm. 8, pp. e11182

  3. Masculinidades alternativas en el contexto socioeducativo: una revisión sistemática internacional

    Asparkia: Investigació feminista, Núm. 47

  4. PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES GALLEGOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SOBRE LA COMUNICACIÓN PORNOGRÁFICA ONLINE

    Perspectivas transversales (Marcial Pons), pp. 57-68

2024

  1. MEMÓRIA E TRABALHO DE MULHERES QUILOMBOLAS: LUTA PELA TERRA E DEFESA DO MODO DE VIDA NO QUILOMBO DE THIAGOS – BAHIA

    Trabalho nessesário, Vol. 22, Núm. 48, pp. 1-24

  2. Memórias, trajetórias e historicidade do trabalho feminino na feira livre do CEASA de Vitória da Conquista - BA

    Politeia - História e Sociedade, Vol. 23, Núm. 1, pp. 33-53

  3. Neither imprisioned nor dead: visualities of feminist activism as an Instagram carousel post

    Comunicacao Midia e Consumo, Vol. 21, Núm. 62, pp. 391-415

  4. No camiño da educación en igualdade

    Educación, xénero e lectura : Conformar, reformar, transformar: Libro-Catálogo Exposición (Museo Pedagóxico de Galicia), pp. 68-95

  5. Novos meios tecnológicos da comunicação, gênero e a função ideologicamente regressiva da mídia

    Ciência, educação e lutas de classes: Desafios e perspectivas de resistência. (Navegando Uberlândia, Minas Gerais, Brasil / DOI:10.29388/978-65-6070-055-0-0), pp. 245-262

  6. Onde você está que não me vê?: anos potenciais devida perdidos por feminicídio na Bahia-Brasil

    Diálogos entre educação, ensino e diversidades (Navegando Publicações), pp. 142-165

  7. PERSPECTIVAS DE LOS ADOLESCENTES GALLEGOS SOBRE EL FENÓMENO DE LA PROSTITUCIÓN

    Herramientas y técnicas para la optimización del proceso educativo, pp. 125-136

  8. Percepciones de los estudiantes gallegos de Educación Secundaria sobre la pornografía "online"

    Perspectivas transversales: cultura, educación y género (Marcial Pons), pp. 57-68

  9. Perspectivas de los adolescentes gallegos sobre el fenómeno de la prostitución

    Herramientas y técnicas para la optimización del proceso educativo (Marcial Pons), pp. 125-136

  10. Visions estereotipadas nos libros de texto

    Educación, xénero e lectura : Conformar, reformar, transformar: Libro-Catálogo Exposición (Museo Pedagóxico de Galicia), pp. 50-59

2023

  1. ESTUDOS DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO: UMA PANORÂMICA SOBRE O DOCUMENTO PCN - ORIENTAÇÃO SEXUAL (1998),

    IF Integra 2023

  2. La percepción de la pornografía en la adolescencia en Galicia

    Epistemoloxías feministas en acción: VIII Xornada Universitaria Galega en Xénero

  3. La percepción de la pornografía entre los jóvenes adolescentes en Galicia

    II congreso internacional sobre masculinidades e igualdad: Educación para la igualdad y co (educación)

  4. Parteiras e suas memórias: em cena com Maurice Halbwachs

    Revista Cocar, Vol. 18, Núm. 36, pp. 1-14

  5. Segregação hierárquica na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica

    Plurais - Revista Multidisciplinar, Vol. 8, pp. e023023

  6. “MEU BERÇO É A TERRA”: REFLEXÕES SOBRE MEMÓRIAS E CONSTITUIÇÃO DE SI ATRAVÉS DE NARRATIVAS DE MULHERES ORIGINÁRIAS DO MEIO RURAL

    MARTINS, ROME ROSA (ED.) Debates sobre diferenças e igualdades nas relações de gênero (Atena Editora Ponte Grossa, Paraná, Brasil), pp. 41-51