Concepciones y creencias del profesorado de educación infantil en torno a la inclusión del alumnado con diversidad funcional intelectual

  1. Iris Estévez 1
  2. Bibiana Regueiro 1
  3. Alfonso Alejandro Edreira 2
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
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    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

    ROR https://ror.org/030eybx10

    Localización geográfica de la organización Universidade de Santiago de Compostela
  2. 2 Universidade da Coruña
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    Universidade da Coruña

    La Coruña, España

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    Localización geográfica de la organización Universidade da Coruña
Libro:
Bienestar psicológico y digitalización. El gran reto de la psicología hoy: actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación
  1. Francisco Alcantud-Marín (coord.)
  2. Yurena Alonso-Esteban (coord.)
  3. Carmen Berenguer Forner (coord.)
  4. María José Cantero López (coord.)
  5. Juan C. Meléndez Moral (coord.)
  6. Adoración Reyes Moliner Albero (coord.)
  7. Belén Rosello Miranda (coord.)
  8. María del Mar Sánchez García (coord.)
  9. Patricia Sancho Requena (coord.)
  10. Encarnación Satorres Pons (coord.)
  11. Nuria Senent-Capuz (coord.)
  12. Manolo Soriano-Ferrer (coord.)
  13. Paz Viguer Seguí (coord.)
  14. Amparao Ygual Fernández (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1170-366-6

Año de publicación: 2023

Páginas: 1938-1947

Congreso: Congreso Internacional de Psicología y Educación (11. 2023. Valencia)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet