Concepciones y creencias del profesorado de educación infantil en torno a la inclusión del alumnado con diversidad funcional intelectual.
- Iris Estévez 1
- Bibiana Regueiro 1
- Alfonso Alejandro Edreira 2
-
1
Universidade de Santiago de Compostela
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-
2
Universidade da Coruña
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- Francisco Alcantud-Marín (coord.)
- Yurena Alonso-Esteban (coord.)
Verlag: Dykinson
ISBN: 9788411703666
Datum der Publikation: 2023
Seiten: 1938-1947
Kongress: Congreso Internacional de Psicología y Educación (11. 2023. Valencia)
Art: Konferenz-Beitrag