Experiencias de inclusión de la perspectiva de género en la docencia de una materia universitaria de historia económica mundial

  1. Pedro Varela Vázquez 1
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
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    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

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Libro:
Superando el covid-19 en las aulas de historia económica
  1. Leonardo Caruana de las Cagigas (ed. lit.)
  2. Carlos Larrinaga Rodríguez (ed. lit.)

Editorial: Universidad de Granada

ISBN: 978-84-338-6984-5

Ano de publicación: 2022

Páxinas: 147-163

Tipo: Capítulo de libro

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