La narrativa digital (Digital Storytelling) como estrategia de aprendizaje: análisis de un proyecto colaborativo utilizando las tic con alumnado de educación secundaria
- María Isabel Romero Tabeayo 1
- Patricia Muñoz Carril
- Pablo César Muñoz Carril
- 1 (Universidad de Santiago de Compostela
Verlag: Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones
ISBN: 978-84-18254-51-2
Datum der Publikation: 2020
Seiten: 1160-1172
Art: Konferenz-Beitrag